В старшей группе ведется работа по организации взаимодействия семьи и детского сада, преемственности родителей и детей.

Родители принимают активное участие в жизни детского сада. От этого сами получают эмоциональную разрядку, новый опыт общения со своими детьми.

Родители откликнулись на предложение воспитателя старшей группы Самвильян А.М. принять участие в совместном конкурсе по изготовлению кормушек для птиц.

Все вместе: родители , дети, воспитатель развесили кормушки на своем участке, не забыли и про корм.

... Читать дальше »

Культурно-гигиенические навыки приема пищи у детей рассматриваются с учетом возрастных особенностей ребенка.

В первой младшей группе воспитатель учит держать ложку, пользоваться салфеткой, говорить "Спасибо".

Воспитатель Горохова Н.Н. руководствуется задачами, сформированными в программе. Добивается положительных результатов.